提升研究生培養質量,為高層次人才培養提供指引

清華大學舉行研究生教育改革研討月學生代表座談會


清華新聞網10月4日電(記者 李晨暉 攝影 趙青松) 10月1日上午,清華大學研究生教育改革研討月學生代表座談會在清華學堂107教室舉行。校長邱勇、校黨委副書記過勇與學生代表暢談研究生教育改革,共度國慶中秋佳節。

邱勇講話

邱勇向在座的研究生同學們送上了美好的節日祝福,並對同學們關心和支持學校研究生教育改革工作表達了感謝。邱勇表示,學校高度重視並認真貫徹落實全國研究生教育會議精神,第一時間部署了本次研究生教育改革研討月工作,全校師生積極參與。現在研討活動進入了總結階段,希望廣大師生要總結到位、有所收穫,切實提升研究生培養質量,為未來清華高層次人才培養提供指引。

邱勇認真聽取了12位同學關於研究生教育的想法和建議,並一一作出迴應。他指出,學校要樹立和宣傳導學關係的典範,研究在提升導師學術權力和培養學生責任感的同時,如何進一步加強對學生權益的保護。要持續強化研究生教育的質量管理,不斷提升課程質量,優化課程體系,增強碩博課程的針對性和差異性。要注重提升專業學位研究生培養質量,加強和規範在職研究生學位管理,主動服務國家戰略和經濟社會需求。要進一步加強學校國際化辦學能力,加快提升校園國際化水平,促進中外學生交流溝通、共同成長。要大力推進學術生態建設,開展高質量、高水平的學術活動,培養學生學術志趣,鼓勵學生投入精力做真正有意義有價值的學術研究,營造濃厚的學術氛圍和良好的科研環境。

劉明、李昊、田奧凡、張可人、劉璐璐、曾中源、美李進、劉博(從左至右,從上至下)發言

與會同學圍繞研究生教育改革、思政工作和導學關係等話題展開交流,並就相關內容談了自己的意見建議。

能動系2016級博士生劉明結合自己在研究生期間豐富的學術科研和學生工作經歷分享了感受,他認為清華學生應該把堅定的理想信念和學術追求結合在一起,發揚“又紅又專”的優良傳統,同時也希望學校能為輔導員提供更多學術資源的支持。研究生培養諮詢委員會委員、工物系2017級博士生李昊代表委員會從規範兼修研究生項目和能力提升項目的招生流程、打通橫向課題與專業學位培養以及建立研究生權益補充機制等方面提出了具體的意見建議。

人文學院2018級碩士生田奧凡、工業工程系2019級博士生張可人立足自身的學科特點,探討了良好的導學關係對研究生培養的重要性。教研院2019級博士生劉璐璐也結合自己的課題研究提出了導師扮演的三種角色和師門文化的三種類型,她認為師門應該作為學術共同體,擁有良好的學術文化,真正實現梅貽琦老校長所倡導的“從遊關係”。

蘇世民書院2019級碩士生曾中源認為,應進一步優化交叉學科項目的課程設置,推動國際化能力提升,促進跨學科背景同學的交流互動,並加強國際生與海外校友的聯動。經管學院2019級碩士生、來自烏克蘭的美李進希望學校能給予國際生職業發展更多支持與指導,同時幫助國際生更充分地融入和體驗清華文化,提升歸屬感。

水利系2018級創新領軍工程博士生劉博彙報了首屆創新領軍工程博士生們圍繞研究生教育學習研討的情況,並就專業博士培養提出了具體建議。他希望學校建立和健全多元有效全面的工程博士評價指標體系,突出工程博士的學術定位和特色,注重工程創新和應用成效,在創新成果孵化和認定方面給予更多幫助和指導。

邱勇與學生代表親切交流

黨辦校辦、黨委教師工作部、黨委研究生工作部、研究生院、政策研究室、國際合作與交流處、人事處、校研究生團委相關負責人蔘加座談會。

與會師生合影

編輯:李晨暉  李華山

審核:程曦

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2020年10月04日 18:51:14  清華新聞網

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